アカデミックハラスメント(略称・アカハラ)は、大学などの学内で、教授がその権力を濫用して学生や配下の教員に対して行う、数々の嫌がらせ行為。上下関係を利用した嫌がらせであるためパワーハラスメントの1類型ととらえることができる。また、大学の学内で生じやすい点を捉えれば、キャンパスハラスメントにも分類できる。
アカデミックハラスメントの例は、大きく二つに分けられる。まず学生(特に研究室の配属されている4年生・大学院生)に対する例としては、授業を受けさせない、専攻の変更を迫る、学生のプライバシーを暴露する、学位論文を受理しない、就職活動において不利な扱いをする(理由無く推薦を拒否するなど)、私的な用事に使う、といったものがある。一方、教員間における例としては、昇進における差別、研究の妨害、退職勧告などがある。
学生に対するハラスメントは極めて深刻かつ重大だが、大学においては教授会に人事権があるため、教職員間のハラスメントも深刻である。
アカデミックハラスメントは単純な地位の差が原因で、性的な内容に限らないため、男子学生に対しても発生し得る(もっとも、女性教員の男子学生に対するセクハラも発生し得る)。一部に、セクハラとアカハラを混同している人間がいるが、これは間違いである。
また現在、社会で公となっているアカデミックハラスメントの数は氷山の一角にしか過ぎないといわれている。 これには,大学側の隠蔽工作、教員の脅し、生徒側がそれを当たり前だとして受け止めてしまう人権意識の弱さに起因する。 アカデミックハラスメントを受けたら、まずは外部の人間へのアプローチが大いに重要であり、場合によっては,刑事訴訟,民事訴訟にもっていけるケースが多々あり,これらを利用して,自分の権利や保護を確保し,教授や大学の非を認めさせるべきである.後の被害者の為にもなるので、これからの学生は大学・教授に対してどんどん自分の人権を主張していかなくてはならない.
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