La Renaissance est une période de rénovation littéraire, artistique, et scientifique, qui se produisit en Europe par la diffusion de la connaissance de lettrés.
Ce mouvement eut comme origine l'Italie : une Pré-Renaissance se produisit dans plusieurs villes d'Italie dès le (Trecento), se propagea dans toute l'Italie, en Espagne, dans certaines régions d'Europe du Nord et d'Allemagne au , puis gagna l'ensemble de l'Europe au .
Dans le courant du et au , ce mouvement permit à l'Europe de se lancer dans des expéditions maritimes d'envergure mondiale, connues sous le nom de grandes découvertes.
La Renaissance s'accompagna aussi d'un ensemble de réformes religieuses.
Ce grand mouvement permit à l'Europe de dépasser la technique et la culture des Arabes et des Chinois.
Selon l'historien anglais John Hale, ce fut à cette époque que le mot Europe entra dans le langage courant, et fut doté d'un cadre de référence solidement appuyé sur des cartes et d'un ensemble d'images affirmant son identité visuelle et culturelle.
Le concept de Renaissance est difficile à définir.
Selon Jean Delumeau (en 1999), spécialiste de la Renaissance, le mot Renaissance nous est venu d'Italie, où l'on parlait de la Rinascita des lettres et des arts dès la fin du (les italiens disent aujourd'hui Rinascimento).
Le terme de Renaissance a été repris en 1860 par l'historien de l'art suisse Jacob Burckhardt (1818-1897) dans son livre Civilisation de la Renaissance en Italie.
Beaucoup d'auteurs donnent une définition sous forme d'extension temporelle. Pour certains auteurs, cette période peut être très longue, pour d'autres très courte :
Jean Delumeau (en 1999) indique que l'on a donné au terme un sens toujours plus large.
Il importe de reconnaître les causes de la Renaissance, ses différents aspects, et de distinguer les interactions culturelles entre les différents pays d'Europe, selon chaque domaine.
Jean Delumeau qualifie ainsi la Renaissance de grande marche en avant de l'Europe aux et au s.
L'historien René Rémond indique que ce qui caractérise une renaissance, c'est :
Dans le sens de renouveau dans les arts, la littérature, les sciences, le terme de renaissance peut désigner d'autres périodes de l'Histoire : la renaissance carolingienne (les lettrés de cette époque parlaient de renovatio), la renaissance ottono-clunisienne (920-1000), la renaissance du (1060-1200). Les historiens parlent quelquefois de prérenaissances.
L'historien anglais John Hale, quant à lui, souligne que les lettrés du Moyen Âge avaient conscience qu'ils vivaient sur un continent appelé Europe par les géographes, pour le distinguer de l'Asie et de l'Afrique.
En revanche, la grande masse des habitants de l'Europe n'avaient jamais entendu ce terme : ils lisaient difficilement, et « le clergé leur parlait comme à des chrétiens appartenant au continent choisi par la Divine providence pour être le foyer de la vraie foi. »
En somme, les européens n'avaient pas pleinement conscience de leur identité culturelle.
Voir aussi Mondialisation avant le
L'une des découvertes qui impacta le plus les hommes de la Renaissance fut la découverte de l'imprimerie.
Avant l'invention de ce procédé par Gutenberg en 1453, l'écriture des livres était faite à la main, par des clercs, qui étaient les seuls capables de maîtriser les techniques d'écritures : au et , les manuscrits étaient retranscrits par des moines dans les scriptoria. C'était l'une des deux principale tâches des moines à l'époque ; ils les embellissaient par des enluminures. D'autre part, la langue employée dans les manuscrits était le latin.
Les universités disposaient d'un quasi-monopole dans l'éducation et la diffusion de l'information. Les puissantes universités de Bologne, de Paris, de Salamanque, d'Oxford, et de Cambridge, étaient seules habilitées à diffuser le savoir, selon les méthodes éprouvées de la scolastique. Le droit était l'une des principales disciplines dans ces universités.
Le savoir était ainsi réservé aux clercs, qui disposaient de l'éducation nécessaire à la compréhension des textes.
L'imprimerie permit brusquement d'ouvrir l'accès à la connaissance à d'autres cercles. Il devint possible, par l'édition de livres à partir du milieu du …), de mieux comprendre les faits.
La première édition de la Bible apparut en 1455. Ses traductions en langues vernaculaires apparurent ensuite à des dates échelonnées selon les différents pays :
Les premiers textes imprimés concernaient assez souvent la religion, et ceci pendant une cinquantaine d'années.
À partir du début du , l'impression de textes profanes prit plus de place, ce qui explique le bouleversement des idées à cette époque.
Il faut mentionner la Grande Charte anglaise, qui existait déjà depuis 1215.
On vit aussi la formation des grandes langues européennes au .
Il est fréquent de dire que durant la Renaissance, on s'intéressa de nouveau à l'Antiquité grecque et romaine, ce qui accompagna le mouvement intellectuel de l'"humanisme".
En fait, l'Antiquité n'était pas inconnue au Moyen Âge :
Ce qui est juste, c'est que cette culture était réservée à une élite composée essentiellement de clercs, dans les monastères, puis, à partir du , dans les écoles urbaines, c'est-à-dire les premières universités européennes (école scolastique).
On sortit progressivement de cette situation de monopole :
Par conséquent :
En fait, si le terme humanités existait déjà, le terme humanisme ne fut employé qu'à partir du (selon Jean Delumeau).
On avait conscience depuis l'intégration des systèmes de l'antiquité grecque (Aristote), c'est-à-dire depuis les XIIe s, que la Terre était ronde. Cette représentation n'était peut-être pas encore tout-à-fait diffusée dans la société avant le .
La découverte de l'héliocentrisme, objet de nombreux débats, n'a pas eu d'influence pendant la Renaissance : Nicolas Copernic publia les thèses héliocentristes en 1543, mais celles-ci furent « enterrées » jusqu'au moment de l'affaire Galilée (1637, pendant la guerre de Trente ans). Il serait donc inexact de parler de révolution copernicienne pour la Renaissance, même s'il y eut effectivemnt un changement très important de représentation.
Comme la terre était ronde, il était possible d'aller vers l'Inde par voie de mer, en contournant l'Afrique, sans passer par la Méditerranée et le Moyen-Orient.
Cette possibilité était d'autant plus intéressante que la prise de Constantinople par les Turcs (1453) interdisait le commerce des épices par le Moyen-Orient.
On chercha donc d'autres voies commerciales. Les navigateurs portugais cherchèrent d'abord à contourner l'Afrique. On évitait ainsi les dangers liés à l'emprise ottomane sur l'est du bassin méditerranéen.
La boussole et le sextant, qui apparurent en Europe, permettaient de s'aventurer plus loin des terres.
Les Espagnols se lancèrent donc à l'assaut de l'océan Atlantique (500 ans après les Vikings). Ainsi Christophe Colomb « découvrit » l'Amérique, les Européens "découvrirent" les autres continents par voie de mer, et établirent une suprématie sur le monde.
Il faut noter que des expéditions chinoises s'étaient lancées aussi à l'assaut des océans (indien) pour établir des échanges avec l'Arabie et l'Afrique (amiral Huang Ho, 1415, soit 80 ans auparavant), mais furent arrêtées par l'administration chinoise.
Les échanges commerciaux en Méditerranée amorcés après la période des Croisades, continuèrent, surtout depuis les ports italiens de Venise et Gênes. Ces Républiques acquérirent ainsi une grande puissance.
La nouveauté vint, dès le , du contournement de l'Espagne par les grandes voies maritimes, délaissant les routes commerciales continentales traditionnelles, qui passaient par les anciennes foires de Champagne par exemple.
La conséquence fut le déclin des foires de Champagne, très florissantes au Moyen Âge, et le développement dès le des grands ports d'Europe du Nord (Bruges, Londres, villes hanséatiques…), qui devinrent en même temps des foyers d'activité culturelle importants.
Alors que la France était encore en pleine guerre de Cent ans, on assistait ainsi à des échanges entre les grandes villes d'Italie et les grands ports du nord de l'Europe (Bruges, Londres…). La Bourgogne était également prospère.
Au , les puissances ibériques d'initièrent grâce aux grandes découvertes permirent des échanges avec l'Afrique, l'Amérique centrale et du Sud, l'Inde (épices), l'Amérique du Nord, l'Extrême-Orient.
L'usage des patois diminue. En 1539, François Ier, par édit royal (édit de Villers-Cotterêts), proclame le français langue officielle. Le travail linguistique au sein des Institutions permet à la langue française de dépasser les frontières des seules communautés de clercs. Il atteint les érudits (les humanistes).
Les critères de la Renaissance identifiés par René Rémond correspondent à un changement de représentation du monde.
Le philosophe Michel Foucault considère que la représentation du monde change à différentes époques de l'Histoire : Renaissance, âge classique et Lumières, Mondialisation. Il appelle épistémè la conception du monde liée à une époque. On peut considérer que la Renaissance correspond à un changement d'épistémè par rapport à celui du Moyen Âge.
Il est d'usage d'appeler les siècles de la Renaissance en Italie par le vocable "n"-cento, où "n" désigne le chiffre du siècle :
Articles principaux :
À cette époque, les prémices de la Renaissance se produisirent surtout en Italie :
Des foyers de Renaissance importants sont les zones en contact avec les autres civilisations, notamment arabe : Sicile, Espagne. Ces zones de contact existaient en réalité depuis plusieurs siècles : l'Andalousie (royaume de Séville) depuis l'an mil, la Sicile depuis le .
L'Italie commença ainsi à importer le savoir arabe dans les domaines de l'algèbre, de l'astronomie, de la médecine, et de l'alchimie.
Un grand nombre de « découvertes » faites pendant la Renaissance, et jusqu'aux Lumières, proviennent en réalité du savoir transmis par les Arabes depuis la Grèce, l'Inde, Babylone.
Beaucoup de mots de la langue française attestent de cette influence : algèbre, algorithme (Al- Khuwarizmi), alchimie…
Les pays arabes possèdaient en effet une avance très importante sur l'Europe dans ces domaines.
Les échanges avec l'Extrême-Orient, déjà commencés avec la route de la soie, s'intensifient par voie de terre à la suite du voyage de Marco Polo. Autres régions :
(à compléter)
Pétrarque (1304-1374), d'origine toscane, passe pour être (avec Dante au siècle précédent), l'un des pères de la Renaissance.
C'était un érudit, qui maîtrisait les langues latine et grecque. Il voyagea dans toute l'Europe, séjourna en Avignon (on dit qu'il gravit le mont Ventoux), et séjourna aussi dans le nord de l'Italie à la fin de sa vie. Il avait plusieurs amis : Giovanni Boccaccio (Jean Boccace)…
C'est donc sur l'esthétisme que l'on mise et non sur la défense. Le but étant d'attirer l'œil sur la richesse, et montrer le pouvoir du roi. C'est une des principales caractéristiques de la Renaissance.
Voir aussi Renaissance artistique
La Renaissance s'intensifie en Grèce, elle s'étend aux Flandres, à l'Angleterre, à la Bourgogne, à l'Alsace, à certaines régions d'Allemagne, à la Baltique (Hanse).
En France, le Royaume est encore empêtré dans la guerre de Cent ans, qui se termina en 1453-*]. La région de Bourges est restée un foyer culturel (Jean de Berry au siècle précédent). Il faudra les efforts de Charles VII, et surtout de Louis XI pour remettre de l'ordre dans le Royaume. Louis XII, commença à importer la Renaissance italienne en France : le château de Meillant dans le Berry (actuel département du Cher) est déjà construit dans le style Renaissance.
En Italie
Artistes marquants :
Dans le centre de la France
Au , on voit déjà une prérenaissance, attestée par les châteaux de la route appelée aujourd'hui Jacques Cœur près de Bourges.
Le style gothique flamboyant se répand. Il constitue comme une résistance de l'ancien style.
Voir aussi La peinture (résumé à compléter)
La polyphonie est une musique écrite pour des chœurs à plusieurs voix en musique sacrée ou profane. Elle nécessitait des règles d'harmonie, afin de bien entendre les voix simultanément.
Les polyphonies se développèrent à l'origine dans le nord de la France, dans les Flandres, en Angleterre, et en Bourgogne.
L'humanisme se développe avec Erasme, humaniste hollandais, esprit universel.
Les grands navigateurs Christophe Colomb, Cabral, Amerigo Vespucci (voir paragraphe et article détaillé grandes découvertes… permettent aux puissances ibériques (Espagne, Portugal) d'étendre leur puissance.
L'Espagne devient ainsi la première puissance européenne, voire mondiale, grâce à la richesse de ses colonies, et à l'exploitation des mines d'argent, qui autorisent une augmentation de la masse monétaire.
Charles Quint est le souverain le puissant d'Europe, étendant son influence dans l'ensemble de l'Europe, ce qui n'est pas sans créer une rivalité avec François Ier.
En France, à partir de Louis XII et de François Ier (à partir du début de son règne en 1515, correspondant à la bataille de Marignan), les guerres d'Italie font connaître la Renaissance en France. Léonard de Vinci apporte le savoir-faire italien en France.
L'Espagne gardera sa puissance jusqu'au traité des Pyrénées (1659).
Personnages marquants :
Sur la littérature en langue française du :
Le est marqué par l'apparition de la langue française moderne, soutenue par le pouvoir royal de François Ier, et plusieurs écrivains marquants :
Poésie : L'appellation « Renaissance » est ici aussi problématique : après tout, la littérature n'était pas morte et l'Âge d'or (1530-1560) est finalement assez court et évolue très rapidement vers le Baroque.
La poésie compose alors un ensemble assez polymorphe et disparate.
D'un côté, quelques formes médiévales subsistent - que l'on songe notamment à Marot utilisant les formes du rondeau, de la ballade de l'épître, formes qui tombent en désuétude avec la Pléiade.
Parallèlement, de nouvelles formes apparaissent telles que l'ode, le sonnet, l'élégie, le discours ou l'églogue mais aussi d'autres plus longues telles que les longs poèmes cosmologiques de Scève, les Hymnes de Ronsard qui concentrent sur un thème l'ensemble des savoirs et les poèmes dramatiques (qu'ils soient comiques ou tragiques).
Pour autant cette distinction par formes n'est pas toujours évidente, encore moins pertinente, et les arguments permettent tout aussi bien de discriminer la poésie de la Renaissance :
Les formes permettent un classement d'autant moins pertinent qu'un recueil est alors souvent composé avec différents genres et différents registres.
La poésie demeure le genre dominant, produit de la Divine fureur (la furor) envoyée par les Muses. Pontus de Thiard distingue d'ailleurs quatre fureurs divines : la fureur poétique (don des muses), l'intelligence des mystères et religions inspirée par Bacchus, la divination (don d'Apollon) et enfin la passion amoureuse inspirée par Vénus.
(résumé à compléter)
En Italie, architectes :
En France : C'est la période bien connue des châteaux de la Renaissance.
(résumé à compléter)
Peintres marquants :
En Italie : Leonardo da Vinci, Michel Ange, Raphaël, Titien, Véronèse,
En France :
Jean Clouet…
À Londres :
1. Romain-Saxon
Londres appartenait aux Romains , on peut voir des vestiges de remparts, les rues sont tracées sur une grille orthogonale. Après le déclin de Rome, les Tribus germaniques s’installent. L'architecture anglo-saxonne est caractérisée par des murs robustes percés de petites fenêtres. Le revêtement extérieur des murs est en galets clivés. Ils sont renforcés par des piliers et des pierres d'angle taillées.
2. Roman Anglo-Normand (1050-1150)
Guillaume le Conquérant fait de Londres la capitale de la nouvelle Angleterre et entreprend la construction d'une forteresse sur la Tamise, la Tour de Londres. Les Normands construisent des édifices imposants les premières cathédrales - mais aussi d'innombrables églises, abbayes et châteaux fortifiés. L'ornementation présente essentiellement des motifs géométriques tels que chevrons et créneaux. Exemple : Tower of London, Westminster Abbey, St Bartholomew the Great.
3. Gothique (1150-1275)
Le premier gothique se substitue progressivement un style caractérisé par la richesse de son ornementation. Les arcs en accolade se multiplient, la disposition permet de subtils jeux de lumière et l’abondance de courbes qui le caractérise, ce style n'a pas laissé beaucoup de traces à Londres. Exemple : la cathédrale de Salisburg
4. Perpendicular (1375-1520)
Les bâtisseurs gothiques se permettent une très grande liberté d'expression. De vastes verrières, salles et nerfs apparaissent comme tendues entre les travées. Les lignes verticales et horizontales qui les subdivisent donne l’appellation de perpendiculaire. Exemple : Abbaye de Westminster, église et chapelle Henri VII, Westminster Hall
5. Pré-renaissance (1500-1550)
Henri VIII soutient l'extension de la ville vers Westminster, fait construire des palais, aménager des terrains de chasse et des parcs et creuser les premiers docks royaux à Woolwich et Deptford. La ville débordant de toute part ses anciennes limites, une nouvelle structure prend forme qui correspond à une constellation de villages. Les routes commerciales traditionnelles qui sillonnent le paysage, Roman Road… . L'usage de la brique se répand. Exemple : Hampton Court, Henri VII Chape/, Westminster Abbey.
6. Renaissance (1550-1625)
Caractérisé par un plan carré, avec cour intérieure et cour d'angle, et possèdent à l'étage une grande galerie de réception. Leurs façades sont largement ouvertes.
En 1580, la reine Élisabeth prend des mesures pour améliorer l’hygiène communautaire et change la structure urbaine pour la composer uniquement de maisons unifamiliales. Londres se développe donc dans un paysage ouvert, organise ses quartiers autour d'un jardin.
7. Baroque et classicisme (1666-1690)
De formation classique mais manifestant une grande sensibilité à l'inspiration baroque, sir Christopher Wren établit le plan de reconstruction de la ville après l'incendie de 1666. Ce plan proposait un nouveau découpage de l'espace urbain, avec de larges avenues. Exemple : Greenwich Hospital
8. Baroque et classicisme anglais (1690-1730)
Ce sont les chefs-d'œuvre d'architecture baroque à Londres: St. Martin-in-theFields, 51. Anne à Limehouse, St. Mary Woolnoth, 51. Alfege à Greenwich et St. Paul à Deptford.
9. Classicisme (1725-1760)
En réaction aux tentatives baroques s'affirme une architecture épurée, proportions harmonieuses et de raffinement dans le tracé des modénatures. Les décorations intérieures sont originales. Cette conception nouvelle de l'espace marque une étape importante vers la modernité des formes. Une autre caractéristique originale de l'architecture anglaise du réside dans la réhabilitation des styles anciens et du vernaculaire.
10. Néo-classicisme (1800-1830)
Toutes les idées et inventions de l'architecture du siècle précédent vont servir à la construction de la capitale de l'empire. L'architecture georgienne, la brique et la sobriété des formes ne conviennent plus, cette nouvelle architecture simplifiée au départ des styles dorique et ionique. Le cimentage et la peinture claire sur les édifices vont changer l'atmosphère de la ville.
High-Tech (1965-….)
La tendance High-Tech propose une architecture dans laquelle les éléments de structure et les équipements techniques de la construction sont utilisés de manière extravertie.
Post-modernisme (1965-….)
Caractérisé par la multiplication des citations et des emprunts historiques, ce style est issu de la modernité dans des contextes stylistiques anciens et variés. .Exemple : St Katherine’s Docks .
(résumé à compléter)
Styles :
Personnages marquants :
Voir article détaillé Système technique de la Renaissance
Notons par ailleur quelques techniques qui permirent le renouveau intellectuel et commercial, inventées ou importées d'autres régions du monde.
L'Imprimerie révolutionna les idées dès son invention en 1453 par Gutenberg. La première Bible fut imprimée en 1455, ce qui permit la diffusion beaucoup plus rapide des idées à travers l'Europe. non !
L'horloge mécanique apparaît en Italie dès 1280, et remplace les sabliers et horloges à eau pendant la Renaissance.
L'usage des vitres se développa au .
Perfectionement et généralisation :
Pendant la Renaissance, on emploie de plus en plus l'or, l'argent, le fer, le cuivre. Le procédé de l'amalgame apparaît pour le traitement de l'argent.
Le mouvement de renouveau en Europe s'accompagne d'un enrichissement jugé excessif de l'Église, ce qui provoque l'indignation de certains chrétiens, qui veulent revenir aux sources de l'évangile.
D'autre part, à cette époque, certains chefs de l'Église étaient trop proches des autorités politiques.
Plusieurs Réformateurs dont John Wyclif en Angleterre, et Jan Hus en Bohême, tentent de réformer l'Église, mais se heurtent à l'intransigeance des clercs. Jean Hus est condamné par l'Église, ce qui laissera une blessure durable en Europe centrale.
Le moine dominicain Savonarole défia l'Église à Florence. Il mourut sur le bûcher.
Voir aussi :
Réformateurs :
Voir aussi :
Rappelons que les routes commerciales (route des épices…) étant barrées du fait de la prise de Constantinople (1453), on chercha à ouvrir de nouvelles voies commerciales.
Une première phase des grandes découvertes est ouverte, dès le , par les navigateurs portugais qui, sous l'impulsion de Henri le Navigateur, lancent des expéditions en vue de contourner l'Afrique. Vasco de Gama découvre l'Inde (1497-{{1498]]) (Inde), Cabral découvrit le Brésil (1500).
De son côté, l'Espagne envoya ses propres navigateurs : Christophe Colomb vers l'Amérique (trois voyages à partir de 1492), Magellan (tour du monde), Amerigo Vespucci (Amérique du Sud)…
Le traité de Tordesillas (1494) définissait une ligne de partage entre colonies espagnoles et portugaises en Amérique.
En réalité, l'Amérique avait déjà été atteinte par le viking Leif Ericsson vers l'an mil.
Le terme « Amérique » fut attribué dans la ville de Saint-Dié (actuellement Saint-Dié-des-Vosges), par une assemblée savante, le Gymnase vosgien, composé de géographes. Le nom du nouveau continent fut composé à partir du nom du navigateur Amerigo Vespucci.
Le navigateur français (Jacques Cartier partit vers le Canada (1534)). Les navigateurs britanniques étaient souvent des corsaires.
François Xavier atteignit la Chine et le Japon en 1549-1551.
En fait, le traité de Tordesillas lésait les nations autres que l'Espagne et le Portugal, ce qui provoqua le phénomène des corsaires.
Drake fit un tour du monde en sens inverse de Magellan (1577-1580).
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