L'alternance ou La formation par alternance désigne un mode de travail et un système de formation où la personne concernée - l'alternant ou l'apprenti- va travailler simultanément en entreprise et en centre de formation d’apprentis (Ecole ou université). L'apprenti suit une formation dispensée par le centre de formation et est salarié de son entreprise d'accueil. De nombreux pays ont développé ce type de formation avec parfois des appellations différentes (exemple le système dual allemand).

Dans la plupart des cas, l'alternance est pratiquée pour des enseignements professionnels (voir également secteurs proposant l'alternance).

C'est souvent pour l'alternant une solution pour avoir un premier contact avec le monde de l'entreprise.

L'alternance est généralement associées à un contrats de travail spécifique, par exemplel'Etudiant L'apprentissage et l'alternance (Auteur : L'étudiant). :

• le contrat d'apprentissage;
• le contrat de professionnalisation (remplace le contrat de qualification).

Rythme de l'alternance

Voici les rythmes les plus couramment appliqués entre l'entreprise et le centre de formation :

• 2,5 jours en entreprise, 2,5 jours en centre de formation (ou 2 jours et 3 jours);
• 1 semaine, 1 semaine;
• 2 mois, 2 mois
• 6 mois, 6 mois.

Le rythme de l'alternance, qu'il soit court ou long, possède des avantages et inconvénients. Par exemple :

• Un rythme trop long

L'alternant ne pourra pas (ou très peu) comparer fréquemment la théorie vue en centre de formation et la pratique réelle en entreprise.

L'alternant aura moins l'occasion de transformer ses savoirs en savoir-faire.

L'alternant ne pourra pas (ou très peu) adapter son suivi de formation par rapport à son expérience en entreprise et inversement.

• Un rythme trop court

Il peut perturber l'alternant et/ou l'employeur

Il peut ne pas conduire à une définition claire des missions données pendant les périodes pratiques qui risquent de se réduire à des petits boulots.

Un rythme trop saccadé demande une rigueur supplémentaire de la part de l'alternant (et de l'employeur) dans le suivi des tâches / projets.

Intervenants et organisation de l'alternance

L'alternance nécessite une organisation particulière de la part de l'employeur, de l'alternant, et du centre de formation. Les contrats de travail sont d'ailleurs dans certains cas tri-partites. Les acteurs communiquent le plus souvent par un carnet de l'alternance. L'évaluation de l'aternant est conjointe entre le centre de formation et l'entreprise.

=L'entreprise

= L'entreprise doit adopter au sein même de sa structure un ensemble de moyens permettant à l'alternance de prendre tout son sens.

Ces moyens peuvent être humains :

• Accompagnateur ou tuteur en entreprise ou maître d'apprentissage.
• Responsable des alternants
• Correspondant ressources humaines.

Mais également organisationnels :

• Suivi quotidien de l'alternant
• Formation accentuée
• Ecoute plus importante

=Le centre de formation

=

• Suivi des entreprises proposant l'alternance
• Formation adaptée au rythme de l'alternance
• Prise en compte des questions, des problèmes découverts par les alternants lors de leurs périodes pratiques en entreprise

=L'alternant

= L'alternant se verra en position d'avoir une charge de travail supplémentaire par rapport à un parcours plus classique (formation à temps complet). Cependant, notamment en France, l'apprenti est remunéré selon un pourcentage du SMIC établi par le code du travail.

Le Service Académique d'Inspection de l'Apprentissage (SAIA)

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placé sous l'autorité du Recteur. Ce service est chargé du contrôle de la qualité pédagogique des CFA.

Secteurs proposant l'alternance

Classé par ordre alphabétique

Artisanat | Arts | Banque, assurances | Biologie, environnement | BTP | Commerce, management | Communication | Droit, science politique | Compta., gestion, éco. | Enseignement | Hôtellerie, restauration | Immobilier | Informatique, multimédia | Journalisme | Marketing, publicité | Mode-textile | Paramédical | Sciences humaines | Secrétariat | Social | Technologies | Tourisme | Transport, logistique | Vente, distribution.

Voir aussi

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Liens internes

• Formation
• Stage : Ce que l'alternance n'est pas
• Contrat d'Insertion Professionnelle

Sources

Sites Web

Bibliographie

1. La formation en alternance. Carol Landry. Sainte-Foy, Presses de l'Université du Québec, 2002. (src : ^*)
2. Apprentissage et pratiques d'alternance. Paul Bachelard. Éditeur : L'Harmattan, 2000.
3. Education milieu et alternance, Textes choisis. André Duffaure . Éditeur : L'Harmattan, 2006.

Liens externes

Sites vérifiés la dernière fois le 13 mai 2006

• CEPEC Lyon La question de l'alternance au Collège (auteur : Alfred Bartolucci).
• Maformation.com Le boom des formations en alternance (auteur : C.F.).
• Enalternance.com Un site entièrement consacré à l'alternance (offres d'emploi, dépôt de CV, informations pratiques).
• Dossier sur l'Apprentissage du ministère de l'emploi, de la cohésion sociale et du logement
• Dossier sur l'Apprentissage des Chambres de Commerce et d'Industrie
• Alternancemploi.com site spécialisé alternance : offres d’entreprises, cv et fiche de formations en alternance
• Euroguidance-france.org Formations par l'alternance pour des Bacheliers en Allemagne. Février 2003.
• Dossier sur le système dual allemand

Droit du travail | formation des adultes

Duale Ausbildung | Dual education system