Die Lernziele (Lehrziele) beschreiben, was der Lernende nach einem bestimmten Unterrichtsabschnitt können soll und welche Themen der Lehrer zu unterrichten gedenkt. Lernziele werden stets vor jeder Unterrichtsstunde festgelegt und dienen dem Lehrer als Orientierung für seine Unterrichtsplanung.

Es gibt mehrere Arten von Lernzielen:

• Kognitive Lernziele beziehen sich auf Wissen und intellektuelle Fertigkeiten. Z. B.: durch Vergleich eines Affen- mit einem Menschenskelett 10 Übereinstimmungen finden und benennen zu können.
• Affektive Lernziele beziehen sich auf Änderungen der Interessen, Einstellungen und Werthaltungen z. B.: Tiere nicht zu quälen oder ohne vernünftigen Grund zu töten; eine positive emotionale Beziehung zu Lebewesen zu bekommen, gerade auch gegenüber solchen, die im allgemeinen eher Abneigung hervorrufen.
• Psychomotorische Lernziele (formale) beziehen sich auf manuelle Fähigkeiten und andere körperliche Tätigkeiten. z. B.: ein Mikroskop richtig bedienen zu können oder aus einer wissenschaftlichen Arbeit die wichtigsten Inhalte darstellen können.

Didaktik