Anfangsunterricht | Sprache

• Zu reformpädagogischen Ansätzen der Laut-Buchstabenzuordnung beim Lernen des Schreibens siehe Spracherfahrungsansatz
• Zur Laut-Buchstaben-Zuordnung in der deutschen Sprache siehe entsprechenden Abschnitt in Neue Deutsche Rechtschreibung
• Zur Laut-Buchstabenzuordnung bei "s" siehe Heysesche s-Schreibung