Eine Alternativschule ist eine Schule, die im Gegensatz zur Regelschule ein alternatives pädagogisches Konzept hat. Alternativschulen entstanden in vielen Teilen der Welt in verschiedenen Epochen, um das Lernen anders zu organisieren, als es üblich war. Im deutschsprachigen Raum sind im engeren Sinn die Freien Alternativschulen gemeint, von denen sich die meisten im BFAS (D) sowie im Netzwerk - Bundes-Dachverband für selbstbestimmtes Lernen (AT) zusammengeschlossen haben. Freie Schule bedeutet zunächst nur Schule in freier (=nicht staatlicher) Trägerschaft, es schwingt jedoch die besondere Bedeutung von selbstbestimmtem Lernen und Selbstorganisation mit. So werden viele Regeln von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen gleichberechtigt entschieden.

Beispiele für Alternativschulen sind:

• Die (Freie) Schule von Jasnaja Poljana in Jasnaja Poljana – Leo Tolstoi, Russland
• First Street School in New York – George Dennison, USA
• Glocksee-Schule in Hannover
• Freie Schule Frankfurt in Frankfurt/M
• Freie Schule Marburg mit Kindertagesstätte
• Laborschule in Bielefeld
• Nasz Dom (Unser Haus) in Warschau – Janusz Korczak
• Oberstufenkolleg in Bielefeld
• Sudbury-Schule
• Demokratische Schule
• Summerhill – reformpädagogische Schule in England
• Montessori-Schulen – Maria Montessori
• Waldorfschulen – Anthroposophische Schulen
• SchülerInnenschule in Wien

Siehe auch:

• Kinderrepublik

Literatur

• George Dennison: "the lives of children - A pratical description of freedom in its relation to growth and learning. - The story of the First Street School.'' Vintage Book, New York 1970.
• George Dennison: "Lernen und Freiheit - Aus der Praxis der First Street School" (Übersetzung von "lives of ...", März Verlag, Frankfurt/Main 1970
• Lutz van Dick: "alternativ-schulen - information-probleme-erfahrungen" Rowohlt Taschenbuch Verlag Hamburg 1970
• Behr, Michael (Hrsg.): Schulen ohne Zwang. Wenn Eltern in Deutschland Schulen gründen. München 1984.
• Borchert, Manfred; Derichs-Kunstmann, Karin (Hrsg.): Schulen die ganz anders sind. Werkschule Berlin, Freie Schule Essen, Freie Schule Frankfurt, Glocksee-Schule Hannover, Tvind-Schule Dänemark. Erfahrungsberichte aus der Praxis für die Praxis. Frankfurt: Fischer-Taschenbuch 1979.
• Borchert, Manfred; Maas, Michael (Hrsg.): Freie Alternativschulen. Die Zukunft hat schon begonnen. Bad Heilbrunn 1998.
• Bundesverband der Freien Alternativschulen (Hrsg.): Freie Alternativschulen. Kinder machen Schule. Wolfratshausen 1992.
• Chott, Peter O.: Die Entwicklung des Mathetik-Begriffs und seine Bedeutung für den Unterricht der (Grund)Schule. In: PÄDForum (1998) H.4, S.390-396.
• Hentig, Hartmut von: ''Wie frei sind Freie Schulen? Gutachten für ein Verwaltungsgericht. Stuttgart 1985.

Weblinks

• http://www.freie-alternativschulen.de BFAS - Bundesverband Freie Alternativschulen (BfAS)
• http://www.freie-schule-frankfurt.de/pages/index.php - Freie Schule Frankfurt
• http://www.schulpaed.de/mathetik.htm - Chott, Peter O.: Mathetik
• http://people.freenet.de/Elite-Schule-Fuer-Alle - Eine Alternativschule für selbstbestimmtes Lernen in München

Schultypen/-system

Alternative school